Nel mondo della scuola, non di rado, si tende a valutare le competenze dei docenti unicamente attraverso documenti ufficiali: i titoli formali posseduti. Eppure, l’esperienza quotidiana dimostra che la professionalità di un insegnante nasce anche – se non soprattutto – da percorsi di apprendimento che avvengono fuori dai canali formali: […]